La formazione assume per noi carattere centrale e presupposto di qualsiasi intervento progettuale sia esso educativo, assistenziale, terapeutico. La formazione è da intendersi quale dimensione permanente nella esperienza professionale e riguarda alcune tipologie di obiettivi:
- Una prima tipologia è legata alle conoscenze (acquisire nozioni, dati, elementi concettuali) come spazio di apprendimento cognitivo. E’ definita anche area del sapere.
- Una seconda tipologia è legata alle capacità (acquisire abilità nel fare e tecniche connesse a ruoli professionali e funzionali) come spazio di apprendimento pratico-operativo. E’ definita area del saper fare.
- Una terza tipologia è connessa agli atteggiamenti (acquisire mentalità e categorie di pensiero in una dimensione più soggettiva) come spazio di apprendimento affettivo-emotivo e relazionale. E’ definita area del saper essere.
La cooperativa offre periodicamente, secondo un piano annuale, un ricco programma di incontri formativi, di riqualificazione, di aggiornamento a livello psicologico, pedagogico, metodologico e culturale per tutti i propri operatori e promuove la cultura dell’autoformazione e dell’aggiornamento continuo (letture, partecipazione a seminari, forum, work shop).
Dall'autunno 2005 molte delle proposte formative sono poi condivise nell'ambito del progetto Città Educativa con le altre tre istituzioni che ne formano l'attuale rete.
Consulta le varie proposte formative
4 Cineforum su "Dipendenze e indipendenze"
Corso di formazione: "Promuovere l'agio insieme alla famiglia"
Seminari di Formazione: "L'arte di educare nella fede"
Catalogo delle opportunità formative di Città Educativa.
Laboratorio "Globalità dei linguaggi-Teatro-Diversità"
Convegno: "Scenari creativi: l'arte di reinventare la relazione"
